子，将来不妨去那边陲之地，一展抱负，参与这开拓之功。”
话已点透，四位教育领袖心领神会，告退而出。他们知道，回去之后，不仅教学方向要微调，更要立即着手这份意义非凡的荐才名单。
两件事情安排妥当，隆裕帝才轻轻舒了一口气。周景昭在前方攻城掠地，并提出了开发整个南中的远景；他在后方未雨绸缪，既为解决即将到来的官吏空缺，更为那更宏大的“经略南中”战略储备人才。
选拔新进士，是为解燃眉之急；借助书院与国子监荐举专才，是为图长远开发之计。这位深谋远虑的帝王，正不动声色地，为帝国南方新格局的构建，编织着一张覆盖常规与非常规渠道的精密人才网络。
京师的波澜，与南疆的烽火，通过这一道道谕令和这次目标明确的召见，紧密地联系在了一起。
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