听到音乐响起，知道自己该上场的那一瞬间，温宁的大脑一片空白。好在身体还是如同肌肉记忆似的缓缓走了上去。
舞台灯光也随之慢慢亮起，配合着音乐不断变幻着色彩和亮度。
其实节目的前一段还算顺利度过。温宁虽然因为过度紧张害怕自己忘记动作。好在廖雪这个位置在节目前半程除了位置和她的位置不同，其他舞蹈动作几乎一模一样，就算忘了也可以看下其他人的再迅速调整过来。
自从节目开始，音乐响起，温宁只有上场前看到了下面黑压压的一片观众。但自从她上场后，大脑似乎就自动帮她过滤掉了台下的所有人，屏蔽了一切视觉影响，只能看到自己周围的光和同学们。
事情发生变故是在那将近一分钟的独舞环节。
温宁跳到一半突然忘记了接下来的动作。她的习惯是一边跳一边想接下来的动作，可就在某个动作时，温宁发现自己完全想不起来接下来应该接什么。
原本顺畅的一条思维线在此处忽然断掉，往后接着的是令人恐惧的虚无。
对于表演者来说，在舞台上遗忘动作并不是最可怕的，可怕的是被人看出来原本极具观赏性且行云流水般丝滑的舞蹈中间突然顿住。或许在台上只是遗忘了一秒，但在台下人看来哪怕只有一瞬间的卡顿对观赏价值来说也是灾难性的毁灭。
意识到自己很大可能这个动作做完就完全不知道接下来该做什么的时候，温宁心里有明显的慌张焦虑。
可她只有近0.1秒的时间去做临场选择——
是彻底放弃原本的动作，重新自己发挥下一个动作保证整个节目的完整性和流畅度，还是继续去努力回想廖雪的动作。
只是如果是后者，她知道自己有极大概率就是想不出来。后果就是因为她一个人而造成整个节目的缺憾和舞台事故。
可如果选前者，那她自由发挥的部分就会和沈玲玲原本的编排不一致，不确定下台后沈玲玲会不会认为她是故意的，从而生气。
对于编舞师来说，自己编排好的作品就是已经是完整的了。基本都会很介意临场发挥破坏自己的编舞作品。
仅仅不到一秒钟，温宁的思绪不断飞快变幻。
她试了最大的努力去回想廖雪这段独舞原版的动作，可脑海中始终像是断了线的风筝，游荡在一片虚无中。
温宁没有办法。
为了节目的完整性和流畅度，她只能临场重编。
从做出不是沈玲玲编的那个动作开始，温宁就知道她做了一个大胆且会有一定后果的决定。很危险，但她没有其他路可以选。
自己好像一个溺水的人。从那一秒起什么都看不见，什么都听不到了。全世界只剩下头顶的灯光和像是从很远处，带着水声传过来的音乐。
漫长而煎熬的一分钟过去，其他人上前，温宁重新回到队伍前排和其他人齐舞。
不幸中的万幸是廖雪后续的齐舞部分和她原先的动作一致，所以很顺畅的跳到了结尾。
当灯光落下的一瞬间，温宁始终高悬着的心终于重重落地。
可下一秒，意识到自己刚刚独舞部分忘记动作，自己靠临场反应自由发挥了几十秒时，她后背瞬间沁出了一身冷汗。
从舞台上下来看到在侧台等着的沈玲玲时，她的腿再次开始发软，险些再次跌坐在地上。
她捏了捏手指，倒吸了一口气才有勇气走上前。
“对不起老师，我刚刚在台上一下子忘了她的动作，真的一点儿都想不起来。没有办法所以就……”
温宁害怕到不行了，说话的时候都不敢看对方的眼睛。做错的事的小孩始终低着头，连声音都发抖，生怕沈玲玲生气会骂她——
小时候自己偷懒没有练功或是做错事情的时候，郝依琴就经常骂她，让她在屋子外面靠着墙面罚站，经常一站就是几个小时。
她刚刚为了保证节目的流畅性，让观众和录下来的视频中看不出来，她的动作都是临场编的。但当时跳了什么，现在让她回想都想不起来。更不知道自己乱编的那套动作合不合适，看上去效果如何。
可这时，温宁却只感觉到肩膀上微微一沉。
“没事。毕竟本身也不是你平时练习的部分，给你的时间又很紧，上台紧张记不下来很正常。”
说完又给予了一部分肯定，“别担心，你刚刚临场发挥得很好。”沈玲玲说。
其实在台下看的时候，她比温宁还要紧张。学校各种领导和师生都在台下，一旦出了问题学生丢脸只是一时，但谁知道跳那个位置的是谁呢？最后能担责任的肯定不会是学生，只能是老师。
她能看出来温宁在独舞部分突然变了动作，不是自己给廖雪编排的那一套。但温宁临场反应很迅速，自己编排了一套动作，很顺畅自然，甚至比她原本给廖雪编排的那套动作的难度系数还要高很多。
廖雪家里人找到她希望让她在这次节目中给她领舞的位置和一分钟独舞机会。她给了，也根据廖雪自身的能力给她编了一分钟的独舞片段。
其实抛开所有其他因素，单纯从节目的观赏性上来说，沈玲玲知道温宁才是这个位置最合