v拍摄结束后的第三天，
陈诚刚结束上午的声乐课，手机便震动起来。
一个来自北京的号码在屏幕上闪铄。
他按下接听键，电话那头传来一个干练的女声。
“陈诚同学你好，我是央视的记者林晓。
我们正在洛杉矶进行系列采访，希望能与你约个时间见面。”
陈诚略感意外，虽然母亲提前打过招呼，
但没料到央视团队会直接飞到美国。
他看了眼课程表，将见面时间定在次日下午。
挂断电话后，陈诚继续前往创作课教室。
走廊上不时有同学向他点头致意，几个中国留学生更是热情地挥手。
自从歌曲登榜的消息传开后，他在校园里的知名度明显提升。
但这种关注并未带来不适，反而让他更加融入了这个环境。
第二天下午三点，陈诚准时出现在公寓楼下的小公园。
春日的阳光通过梧桐树叶洒下斑驳光影，
他远远就看到几个中国人模样的团队正在调试设备。
一个穿着浅蓝色衬衫的短发女子率先注意到他，快步迎了上来。
“陈诚吧？我是林晓。”
她伸出手，笑容温和，“没想到你这么准时。”
陈诚与她握手，注意到她身后团队人员眼中的好奇与打量。
他微微一笑：
“拍摄地单击在这里可以吗？公园平时很安静，光线也不错。”
林晓略显惊讶地点头。
她原本担心这个突然爆红的年轻人会有些傲气，
没想到陈诚不仅准时赴约，连场地细节都考虑周到。
这种超出年龄的沉稳让她暗自赞叹。
采访从陈诚的日常学习生活开始。
镜头跟随他走进桑顿音乐学院，记录他上课、练琴的日常片段。
林晓注意到，从门卫到教授，每个遇见陈诚的人都会主动打招呼。
而陈诚的回应自然得体，既不显得过分热络，又保持着恰当的礼貌。
“陈同学在学校人缘很好啊。”林晓趁着换场景的间隙随口说道。
陈诚正在帮摄象师调整三脚架位置，闻言抬头笑了笑：
“音乐创作需要交流，多听多看才能有进步。”
这个回答让林晓更加欣赏。
她采访过不少年少成名的天才，其中多数人强调自身天赋；
陈诚却不同，他将成功归因于开放学习的态度。
接下来的行程印证了她的观察。
当陈诚带着团队走向图书馆时，恰好遇到几个中国留学生。
他们正是迎新派对上被陈诚引荐给教授的那几位同学。
“诚哥！”一个戴着黑框眼镜的男生兴奋地挥手，“今天没去琴房？”
陈诚上前与几人简单寒喧，然后转向林晓：
“这几位都是我们学校的中国留学生，各自专业领域都很优秀。”
林晓敏锐地捕捉到这个介绍的机会，示意摄象开机。
她分别采访了这几个学生，询问他们眼中的陈诚是怎样的存在。
“陈诚特别擅长发现每个人的闪光点。”
李同学对着镜头说道，他正是那位擅长二胡演奏的学生，
“上次迎新派对，我本来不敢和教授交流，
是他帮我找到了合适的话题切入点。”
另一个主修电辅音乐的女生补充：
“他总能精准把握每个人的特长，而且很愿意分享机会。
这种格局在音乐圈很少见。”
林晓注意到，这些留学生在谈论陈诚时，
眼神中流露出的不仅是敬佩，更有真诚的感激。
这种发自内心的认可，远比刻意安排的采访内容更有说服力。
采访最后一部分在陈诚的公寓进行。
林晓的目光落在摊开的乐谱上，
那些密密麻麻的标注记号让她心生好奇。
她指着那些音符问道：“你这是新歌？”
陈诚点头，手指轻轻抚过琴键：“对。”
“能为我们唱一小段吗？”林晓的声音带着期待。
陈诚在钢琴前坐下，指尖轻触琴键。
随着前奏响起，林晓的心瞬间安定下来。
她暗想：“成了。”
陈诚的嗓音干净清冽，如山间的清泉流淌。
我们不再向彼此倾诉
我们之间只有沉默
噢我们不再象从前那样
like we ed to do
向彼此倾诉
………………”
钢琴的最后一个音符在空气中缓缓消散，陈诚的手指还停留在琴键上。
林晓和摄象师交换了一个眼神，都从对方眼中看到了惊喜。
这首旋律轻快却带着淡淡忧伤的情歌，
与《see you aga》的深情厚重截然不同，
展现了陈诚创作风格的多样性。
陈诚轻声说道，指尖无意识地划过琴键，带出一串