阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第2章 创作歌曲(2 / 2)

di键盘上轻轻划过,一串流畅的音符在房间里流淌开来。

父亲陈刚特意托人从北京买来的这台设备,确实让音乐制作变得顺手了许多。

升级后的计算机运行速度飞快,音频处理软件也不再卡顿,

这让陈诚能够更专注地投入到创作中。

夜深人静,只有键盘敲击声和偶尔调整音轨的鼠标点击声。

陈诚发现这具身体对音乐有着惊人的敏感度,

手指在黑白琴键上移动时,肌肉记忆仿佛被唤醒。

更令人惊喜的是,他的学习能力超乎想象。

托福培训班安排在每周三和周五晚上。

陈诚发现自己的听力理解能力提升得特别快,

外教老师的语速再快,他也能准确捕捉每个单词。

口语练习时,他刻意模仿美式发音的腔调,逐渐找到了感觉。

一个月后的仿真考试中,陈诚取得了令培训老师都惊讶的高分。

“你的进步速度太惊人了。”

外教老师都忍不住赞叹,“特别是发音,完全听不出口音了。”

一月底的某个深夜,

陈诚终于完成了《see you aga》的主歌部分编曲。

虽然编曲还很简单,还有很多细节可以优化,但整体框架已经搭建完成。

保存音频文档时,他按照惯例标注日期:

“2014年1月28日,主歌旋律定型。”

这个习惯源于前世他做音乐博主的经验——

完整的创作记录既能保护版权,也能向合作方展示创作思路。

他放下耳机,揉了揉有些发胀的太阳穴。

主歌部分的编曲已经基本完成,旋律线条清淅流畅,情感铺垫得恰到好处。

但当他尝试着哼唱出记忆中说唱部分的节奏时,总感觉缺了点什么。

那种西海岸特有的韵律感和生活气息,不是靠模仿就能掌握的。

这让他放弃了尝试,转而产生了一个想法。

他准备与当地的说唱歌手合作,

一方面是自己确实做不到原曲中的说唱水平,

另一方面这也是能和当地歌手保持好关系能够好的融入进去。

👉&128073; 当前浏览器转码失败:请退出“阅读模式”显示完整内容,返回“原网页”。

上一页 目录 +书签 下一章