a班的第二节课，是由副班主任维兹教授的基础魔法应用与实践。这门课程通常座无虚席，毕竟魔法是众多异世界来客共通的力量体系之一，即便是科技侧或纯粹物理系的同学，也多少抱有一些好奇。然而今天，对于坐在靠窗位置的阿尔法来说，这堂课却成了一场漫长而煎熬的内心风暴。
教室窗明几净，早晨阳光透过巨大的玻璃窗，在擦得锃亮的木质地板上投下斑驳的光影。维兹老师站在讲台上，穿着一身略显朴素的魔女长袍，长发柔顺地披在肩头，正用她那特有的、带着些许怯懦和不确定的语调讲解着：“……所以，在构建基础魔力回路时，一定要注意节点的稳定性，过载的话，轻则施法失败，重则可能引起小范围的元素紊乱……”
她的声音温和，像春日里融化的溪流，但对于心神早已飞走的阿尔法而言，这声音却模糊得如同隔着一层厚重的毛玻璃。她的笔记本摊开在桌上，娟秀的字迹停留在十分钟前关于“魔力传导效率”的笔记上，之后便是一片空白。那支精致的羽毛笔被她无意识地紧紧攥在手中，指节因为用力而微微发白。
（暗影大人……您现在在做什么？）这个念头如同最顽固的魔咒，在她脑海中反复盘旋、轰鸣。（是在c班的课堂上，如同真正的路人般隐匿自身，默默观察？还是……已经开始了针对这场“情感瘟疫”的秘密调查？如此危险的行动，您却选择独自承受……）
情感的病毒，如同最狡猾的寄生藤蔓，在她毫无防备之时便已深植，此刻正以前所未有的烈度灼烧着她的理智与冷静。那被强行放大、扭曲的“爱慕”与“忠诚”，混合着对暗影大人独自涉险的担忧与焦灼，形成一股难以抑制的洪流，冲击着她平日坚不可摧的心防。她感到一种前所未有的冲动，一种必须立刻、马上见到他，确认他的安全，并站在他身边的强烈渴望。
她努力试图将注意力拉回课堂，视线聚焦在讲台上的维兹老师身上。然而，病毒开始玩弄她的感官。在她逐渐迷离的视野中，维兹老师那头温柔的长发，其色泽仿佛正在悄然流动、加深，逐渐化为了她魂牵梦萦的、如同夜幕般深邃的漆黑。维兹那总是带着些许怯意的脸庞，线条似乎也变得刚毅、冷峻起来，嘴角甚至勾起了一抹她无比熟悉的、仿佛洞察万物、蕴藏着无尽“影之睿智”的神秘微笑。
（暗…暗影大人？！）
阿尔法的心脏猛地一缩，仿佛被一只无形的手狠狠攥住，呼吸也随之停滞了一瞬。她用力眨了眨那双美丽眼眸，试图驱散这荒谬的幻象。
但幻象非但没有消失，反而愈发清晰。讲台上的“希德”正用他那双深邃如星夜的眼眸“凝视”着她，那目光中似乎蕴含着千言万语——是鼓励？是责备她的迟钝？还是……在向她发出召唤？
（是了！一定是这样！暗影大人正在通过这种方式向我传递信息！他需要我！此刻！现在！我不能继续坐在这里，浪费时间听这些基础的魔法理论！）
“呼——”
没有丝毫预兆，在维兹老师刚刚讲到“紊乱的元素可能会产生意想不到的……呃……”时，阿尔法猛地从座位上站了起来。椅子腿与地板摩擦，发出极其尖锐刺耳的“嘎吱——”声，瞬间撕裂了教室里原本还算平和的学习氛围。
全班的目光，如同被磁石吸引般，齐刷刷地投射到她身上。正在打瞌睡的阿库娅被吓得一个激灵，差点从椅子上滑下去；和真瞪大了眼睛，嘴里嘀咕着“又来？”；惠惠下意识地捂住了眼罩，仿佛在防备什么爆炸；达克妮斯则身体微微前倾，脸上露出了某种期待的神色。纳萨力克的诸位，雅儿贝德虽然被强制服用了抑制剂，但看向阿尔法的目光依旧带着一丝本能的审视和不悦；夏提雅则用扇子掩着嘴，发出意义不明的轻笑；迪米乌哥斯推了推眼镜，镜片后闪过分析的光芒；安兹·乌尔·恭那骷髅面孔上看不出表情，但眼眶中的猩红瞳火剧烈地闪烁了一下，内心os如同海啸：（又开始了？！这次是阿尔法同学？！）
讲台上，维兹老师被这突如其来的变故彻底搞懵了。她的话语戛然而止，双手下意识地抓紧了教案，身体微微后仰，眼镜后的棕色眼眸写满了惊慌和无措：“阿、阿尔法同学？你……你怎么了？是有什么地方不舒服吗？还是老师讲错了什么？”她的声音带着明显的颤抖，仿佛受惊的小动物。
然而，阿尔法对她的询问充耳不闻。她的全部心神都已经被那个幻象和内心的冲动所占据。她的脸颊泛着极其不自然的、如同晚霞般绚烂的潮红，呼吸变得急促而浅薄，高耸的胸脯随着呼吸快速起伏。那双总是蕴含着智慧与冷静的眼眸，此刻却燃烧着一种近乎狂热的火焰，焦灼、急切，甚至带着一丝不顾一切的决绝。她甚至没有看维兹一眼，也没有理会全班同学惊愕的目光，猛地转过身，就要朝着教室门口快步冲去。
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“喂！站住！”一声如同雷霆般的怒吼炸响。安德森“唰”地站起身，高大的身影带着强烈的压迫感，他身上的校服似乎都掩盖不住那即将迸发而出的圣光与杀意，手已经探入了校服内侧，握住了那冰冷坚硬