的传闻。
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这个小丫头，听说主意很大、又机灵聪明，有点难搞，所以他一直在试探。
“自由活动时间结束，所有人按队列集合。”管理员扯着嗓子喊。
喻曼曼跟着人群，心不在焉地上完了上午的文化课，无非是些带有明显倾向性的思想灌输。
好不容易熬到中午吃饭，她迫不及待地回到宿舍，快步走到软软床边。
她凑到她耳边，把早晨见到周天明和杨文锐的情况以及交换的信息，快速说了一遍。
软软听着，点了点头。
果然如此，分化拉拢，老套路了。
她正想和喻曼曼说说自己上午听到的消息，敲门声忽然响起：“林软软同学，身体好点了吗？方老师找你去做一下心理评估和潜力测试。”
软软看了那管理员一眼，脸上露出怯生生的表情，慢吞吞从床上爬起来，捂着肚子，给了喻曼曼一个安心的眼神，跟着管理员走了出去。
方明远一如既往的客套，和林软软聊了几句之后，便开始了他们的“心理评估”。
软软听着他问的问题，心里冷笑。
这哪里是什么心理测试，分明是服从性测试。
所以在整个过程中，软软的回答贯彻的方针就是，装傻充愣。
方明远一边问，一边在表格上做着记录，但在林软软离开后，却扬了扬嘴角。
他就说嘛，不过是个孩子，能有什么大本事！
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