，相信你能画好。”
这无疑是个挑战，但也是一个难得的机会。周末，全家一起去那所小学考察。围墙很长，有些地方已经斑驳脱落。
“好大一面墙啊”予安有些畏难。
李文斌校长是个和蔼的中年人，他笑着说：“不急，可以慢慢画。重要的是把孩子们心中的梦想画出来。”
接下来的几周，予安一有空就跑去小学，看孩子们玩耍，和他们聊天，了解他们的梦想。她的速写本上渐渐填满了各种素材：想当科学家的孩子戴着眼镜做实验，想当宇航员的孩子穿着太空服，想当老师的孩子站在讲台上
与此同时，予宁也遇到了自己的“挑战”。幼儿园组织“职业体验日”，要求每个孩子选择一种职业，并做准备。
予宁毫不犹豫地选择了“飞行员”，但问题随之而来：如何制作一套飞行员制服？
孟沅试着用旧衣服改，但总是不像。正当她发愁时，宋霆野想到了一个办法：“我记得后勤部有一些淘汰的旧军服，或许可以借一套小的。”