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第262章 先把学生当人看待(2 / 3)

直地站在台上,承受着这汹涌的、山呼海啸般的掌声风暴。

震耳欲聋的声浪裹挟着他,校服的衣角都在微微颤斗。

可他的目光,却穿过眼前晃动的光柱,越过台下黑压压的人群,似乎落到了很远很远的地方。

落在了那个他走出来的、藏在青峰最偏远角落的小山村里。

那里有他佝偻着背、在贫瘠土地上挣扎了一辈子的父母。

有他那间冬天漏风、夏天漏雨的泥土小屋。

有那个用木板钉成、摆着几本破旧课本的小书桌。

还有那些同样沉默坚韧、挣扎在贫困在线的乡邻。

他之所以能站在这个县城最好的高中里,不是因为他天资多么聪颖,而是他比任何人都清楚:

穷,是原罪。

是锁链。

是他身后那个破败家庭的沉重枷锁。

唯一的钥匙,就是分数。

就是那张薄薄的录取通知书。

所以他必须熬。

在漏风的教室里点着煤油灯熬。

在所有人都嘲笑他“书呆子”的孤立中熬。

在那些高高在上的老师和校长们不耐烦的呵斥与隐晦的白眼中熬。

熬掉自尊,熬掉个性,熬掉所有属于少年人的轻狂和幻想。

把自己熬成一个沉默的、隐忍的、只知道刷题和考试的“优秀学生”。

他当上这个学生会主席,不是因为有什么领袖魅力,更不是因为老师们多么器重。

仅仅是因为——他成绩最好,最“听话”,最“懂事”。

他能把领导那些形式主义的指示,不折不扣、甚至“添油加醋”地执行下去,让各种表面文章看起来“卓有成效”。

他象一块质地坚硬却沉默的石头,用自己的“识趣”和“能力”,在荆棘丛生的夹缝里,小心翼翼地为自己、也为那些同样沉默的寒门同学,谋求一点点不被过多干涉、能安心刷题的狭窄空间。

他一直在忍。

忍着学生会的锁碎工作挤占他宝贵的自习时间。

忍着各种毫无意义的会议、活动。

忍着老师们的颐指气使。

忍着校领导们那张永远挂着虚伪笑容、眼里却没有一丝温度的脸。

忍着一个自尊心极强、内心早已波澜汹涌的少年人,被迫戴上的那副“乖巧顺从”的面具。

所有的忍耐,都只为了那唯一的出口——高考。

为了那个改变命运的可能。

可今天,当魏洛这个平时高高在上、八面玲珑的教育局长,如同疯魔一般闯进报告厅,当众撕碎王校长们那层精心维护的、令人作呕的体面时。

当那声“敞开说!说真话!!”如同惊雷在他耳边炸响时。

李清华内心那座由隐忍和计算构筑的堤坝,彻底崩塌了!

所有的委屈,所有的不甘,所有的愤怒,如同冲破闸门的洪流!

凭什么?!

凭什么他们这些付出百倍千倍努力才挤进来的寒门子弟,要忍受这冰冷的规训和虚伪的谎言?

凭什么他们被压榨掉所有的精力和热情,只为了粉饰那几个人头上的乌纱帽?

凭什么他们的希望和未来,要被轻飘飘的一句“困难”就挡在门外?

他受够了!

与其继续戴着面具在泥泞中匍匐,不如在毁灭的火焰中怒吼一次!

哪怕代价是彻底得罪这些掌控着他能否顺利毕业、能否拿到评优资格、甚至可能影响文档评价的校长们!

他也要把那堵横亘在寒门学子面前的无形之墙,砸开一道裂缝!

于是,他吼了出来。

用尽全身的力气,吼出了积压已久的怨气,吼出了沉默的大多数的心声,吼出了他对教育最本质、最卑微的诉求——把人当人看!

震天的掌声还在持续,像温暖的潮水拍打着他的身体。

台上校长们死灰的脸色,台下同学们通红的眼框和激动的神情,魏洛那复杂而锐利的目光这一切都印在他眼底。

可李清华的心情,却在宣泄后的激昂里,迅速沉淀出一种冰冷的清醒。

他非常清楚。

冲动是有代价的。

痛快淋漓的演讲,撕裂一切的控诉,赢得了掌声,却不可能真正撼动盘根错节的现实。

尤其是,他最后那句直刺内核的“别让我们的青春,永远困在冰冷的摄象头下!别让我们的热血,冻死在这些空洞的口号里!”。

这已经不仅仅是在批评一中了。

这是在打脸整个唯分数论、唯管理论的僵化教育体制!

是在挑战那些坐在庙堂之上,制定各种冰冷规则和考核指标的大人物的权威!

王德海会放过他吗?

那些被他点名的副校长会善罢甘休吗?

即便有魏洛一时的“撑腰”,可魏洛能护他多久?

一股寒意,不受控制地从脊椎蔓延开来。

冲动的热血退去,留下的,是更为深沉、更为实际的忧惧。

他的手指在话筒柄上无意识地收紧。

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