7月18日。
江城，某居民小区。
王泉躺在沙发上刷短视频，享受悠闲的暑假时光。
刷着刷着。
一个名为《跟着李舟教授学生命科学》的直播间，映入眼帘。
见到这一幕。
王泉怔了怔。
什么情况？
李舟教授是当代医药界第一人，平时只开展医学或者药学的课程直播，怎么现在开始教生命科学了？不过很快。
王泉便不再纠结这个。
他本人是江城大学生命科学学院的大三学生，非常清楚生命科学和医学的关系。
医学与生命科学，属于交织共生的关系。
生命科学，是研究生命现象及其规律的综合性学科，涵盖分子生物学、遗传学、生态学等领域，旨在揭示生命活动的微观机制与宏观规律，其核心任务包括解析生物大分子结构、探索细胞间关联性、追踪生命过程的时相性变化。
医学的核心宗旨是以维护健康、防治疾病为目标的实践学科。
若将生命科学比作探索自然规律的“望远镜”，医学则是利用这些规律解决问题的“手术刀”。如果学的是基础医学，那和学生命科学几乎没有本质区别。
如果学的是临床医学，那就和生命科学几乎完全不同。
基础医学是生命科学。
临床医学是应用技术。
王泉没有犹豫，当即点进李舟教授的直播间。
直播间画面里。
李舟开口道：“同学们，这个夏天我会在斗音短视频平台上，给大家上生命科学领域的课程。课程内容，《分子生物学》、《细胞工程》、《基因工程原理》、《生物信息学》、《合成生物学》、《现代生化技术》、《酶工程》、《生物分离工程》、《生物工程设备》、《制药工程》。一切顺利的话。
夏天我会把这10门课程讲完，让你们对生命科学有更深刻的了解。”
听到这话。
王泉神情兴奋。
从李舟教授的医学造诣来看。
他在网上担任生命科学老师，完全没有任何问题！
这时，弹幕上有人问道：“李教授，您非常忙碌，天天在网上教生命科学课程，不会影响其他事情吧？这话一出。
网友们纷纷附和。
如果李舟教授，只是普通的教授，那他们自然不会这么问。
偏偏李教授，是无双国士。
他研发出的万能人造血液、脐带血干细胞移植治愈艾兹病、干细胞体外培育器官技术、神舟甘露特钠胶囊、神舟抗乙药等等，可以挽救千千万万的患者。
实事求是的讲。
这种“人命关天”的事情，的确要比在互联网给网友上课重要。
如果因为网课，而影响到李教授。
他们只会觉得过意不去。
“没太大影响！”
李舟看着弹幕，笑着道：“我想你们都听过费曼学习法吧？”
闻言，弹幕齐刷刷回复“听过”。
费曼学习法，是一种非常高效的学习方法。
其核心理念，是通过将自己所学的知识，以简明易懂的方式，解释给别人听，从而加深自己对知识的理解。
在各行各业，有教会徒弟饿死师傅的说法。
而在大学教育界，却并非如此。
李舟继续说道：“我给你们传道、授业、解惑，对我也有诸多好处。
我在教你们知识时，也会系统的梳理我对一门课程的理解，从而让我自己得以提升。
正因如此。
哪怕我现在科研任务很重，我也会在学校或者网上，进行医学教学和药学教学。
这些课程教学，其实能反过来巩固我自己的学识。”
说到这里。
李舟又说道：“或许有学生会问。
李教授，你明明是医学和药学专业的老师，为什么现在开始教导生命科学了呢？
原因很简单。
当前，学科交叉已经逐渐成为科技创新的源泉，成为科学时代一个不可替代的研究范式。
而生命科学与医学领域，直接成为汇聚多学科前沿研究的“主阵地’。
博采众长，聚四海之气。
这就是我希望做到的！
好了，话不多说。
咱们正式开始上课，我会从《细胞工程》开始讲起.……”
手机屏幕前。
原本躺在沙发上的王泉，顿时正襟危坐。
他聚精会神的开始听课。
直播间画面里。
李舟一边操作提前准备好的PPT，一边开口道：“细胞工程，是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法。
通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。
根据操作对象的不同，可分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域。
首先我给大家讲讲动物细胞工程。
动物细胞工程常用的技术手段有动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体等，其中动物细胞培养